Учитель химии из Улан-Удэ во второй раз был признан лучшим в стране Как сделать путь к знаниям не тернистым, а интересным – далее.

Дважды лучшая в стране. Педагог улан-удэнской школы разработала свою методику обучения. За что была отмечена высокими российскими и зарубежными наградами. Как сделать путь к знаниям не тернистым, а интересным - далее.

Теперь я беру и переливаю сюда серную кислоту.

Вот так «химичит» и ставит опыты уже более 30 лет. Лариса Россихина с самого детства мечтала стать учителем, даже кукол садила за игрушечные парты. И вот уже на протяжении многих лет обучает школьников и молодых коллег. При этом не только в стенах родной школы. Труд опытного специалиста уже дважды оценили и на уровне страны, присвоив звание «Лучший учитель России».

Лариса Россихина, учитель химии МАОУ «Гимназия № 14»: Работать, работать и ещё раз работать! Это бессонные ночи, это время. В конце концов, где-то приходится жертвовать своим свободным временем.

Яна Атутова, ученица 11 класса МАОУ «Гимназия № 14»: Лариса Анатольевна использует разные технологи, например, платформа Teachbase - это интернет-платформа, в которой она выкладывает много материалов, где мы проходим тесты, когда общаемся.

Всегда в ногу со временем. Педагог старается искать новые программы и подходы к обучению. В школе создали атлас микрорайона. Учащиеся тщательно следят за показателями воздуха, воды и радиацией. Экологическую работу отметили престижной европейской премией «Зеленый флаг».

Проект был «Экологическая рыбалка», когда ловили рыбку и её выпускали. Посмотрели, кайф поймали от удачи, от пойманной рыбки.

Наталья Ермакова, заместитель директора по воспитательной работе МАОУ «Гимназия № 14»: Лариса Анатольевна  со своим экологическим клубом выезжает на берег Байкала. В течение 20 практически лет, это было нашей фишкой, мы ездили, очищали берег Байкала, проводили экологические акции, делали замеры.

На дворе каникулы, а в учебном классе кипит работа. Идет подготовка к предстоящему форуму. На днях школьники отправятся в Максимиху проверить качество воды. А в начале учебного года представят результаты на научной конференции. Такой опыт прививать знания  с удовольствием перенимают и молодые учителя.

Татьяна Елистратова, начальник отдела дошкольного общего образования министерства образования и науки Республики Бурятия: Все-таки у нас сохраняется тенденция преемственности, где педагоги с большим профессиональным опытом передают свои знания, в роли наставника над молодыми педагогами, приходящими в учреждения.

Такого рода наставничество в сфере образования уже вылилось в целую систему. Ее планируют запустить во всех учебных заведениях страны.

Союна Бухаева, Виктор Горновской

фото: pixabay.com