Мнение: Легко ли быть современным ребенком? Этим вопросом сегодня задаётся инструктор по одной из оздоровительных методик Илья Баженов.

Общество 15 декабря 2018, 16:00 3170
Мнение: Легко ли быть современным ребенком?

Этим вопросом сегодня задаётся инструктор по одной из оздоровительных методик Илья Баженов. Молодой человек ведёт занятия в  республиканском реабилитационном центре для детей с ограниченными возможностями «Светлый»» и доме творчества «Форус» Советского района Улан-Удэ. Своими мыслями о том, какими растут современные дети, он решил поделиться с нашими читателями. Публикуем мнение от первого лица.

В ходе занятий я сталкиваюсь с определенными трудностями в ходе тренировочного и вместе с тем и воспитательного процесса. Слова «не могу» и «не хочу» часто выше перспективы развития, возможности интеллектуальной, физической и творческой самореализации. Так в чем же дело?

Современное информационное общество с его инфраструктурой дает человеку такие возможности для развития и самообразования, о которых еще лет 20 назад можно было только мечтать. Сетевые ресурсы, содержащие колоссальное количество информации, доступны практически каждому и не пользуется ими, так или иначе, только ленивый. Но подобное изобилие информации и ее доступность для всех, как в качестве потребителей, так и в качестве источников ее распространения, порождает обратную сторону. У многих просто отсутствуют чувство меры, понимание принципов и навыки работы с информацией в целом и большими ее объемами в частности. В результате в ловушку тех же соцсетей попадают даже вполне зрелые люди, казалось бы, обязанные уметь планировать свое время и отличать важные ресурсы от приятных, которые позволяют с удовольствием убить время… и здоровье.

Многочасовое сидение перед монитором компьютера, с планшетом или телефоном в руке не идет на пользу ни нашим суставам, ни позвоночнику, которые очень не любят статичных положений. Являясь природными шарнирами, позвоночник и суставы нуждаются в постоянной смазке, а «смазываются» они только в процессе движения, под нагрузкой. Таким образом, доступность информации, как и любое явление, обладая плюсами и минусами, очень часто показывает нам во всей красе последствия именно своих негативных сторон. Проецируя же ситуацию на подрастающее поколение, можно говорить о еще более  резком негативном воздействии. Дети и подростки, не обладающие устойчивой сформировавшейся психикой, а равно и опорно-двигательным аппаратом, подвержены влиянию вредных факторов инфолавины вдвойне. Еще в 90-е годы прошлого века, когда эра компьютеров только начиналась, по данным Всемирной организации здравоохранения, до 90% детей имели те или иные деструктивные изменения в развитии опорно-двигательного аппарата к моменту окончания школы. Сейчас же впору говорить о том, что полностью здоровых детей – единицы.

А ведь начало к гаджетомании у детей прокладывают именно родители в стремлении отдохнуть самим и в то же время хоть чем-то увлечь и заставить немного посидеть на месте ребенка, который еще только научился ходить! Вручая своему чаду планшет с мультфильмами на YouTube, родители часто не осознают, что собственноручно вырабатывают у ребенка порочное пристрастие к получению легкодоступного удовольствия. Однажды, зайдя в гости к друзьям, я обнаружил их четырехлетнего сына в телефоном в руках, просматривающего один за одним мультфильмы под столом в кухне. За несколько часов, пока мы были в гостях, ребенок не проявлял себя никак и не реагировал на предложения сменить деятельность, пока в телефоне не села батарея. В результате чего парень издал громкий вопль, родители вручили ему планшет, мультфильмы продолжились, и в семье воцарился мир… А у всего этого свои негативные последствия.

Первые и самые важные усилия к исправлению ситуации могут и должны сделать родители. Вместо передачи своего ребенка на воспитание интернету нужно в идеале не запрещать полностью ребенку просматривать те или иные ресурсы, так как запретный плод сладок, но просматривать их совместно, проводя больше времени вместе, провоцируя ребенка на рассуждения, анализируя их пользу и рациональность через призму опыта, доброты и здравого смысла. Также немаловажно сбалансированное физическое развитие, к которому ребенка, к сожалению, очень трудно принудить, но можно создать привычку, показывая необходимую модель поведения собственным примером, в последующем трансформировав привычку в занятия каким-либо видом спорта.

Практически любая физическая активность позволяет развивать не только тело, но и мозг ребенка, так как развитие определенных двигательных навыков способствует развитию ассоциативных связей мозга и способствует более полному раскрытию его потенциала. Существует множество видов двигательной активности и методик, подходящих даже для детей с ослабленным здоровьем. И в АУСО РБ РРЦДОВ «Светлый»», и в МАУ ДО ДТСР «Форус» работа ведется по методике гимнастики «Спираль», упражнения которой направлены на устранение мышечных дисбалансов и зажимов, снятие стресса за счет выработки привычки расслабленного движения, профилактику заболеваний и укрепление позвоночника и суставов. Другая особенность методики состоит в одновременном выполнении сложно координированных упражнений двумя руками, что способствует синхронизации полушарий головного мозга, а чем выше синхронизация, тем выше способность человека концентрироваться, управлять своим вниманием, гибче подходить к решению возникающих жизненных ситуаций, а также успешнее фильтровать поступающую информацию.

Даже дети, не привыкшие к физической нагрузке, при должном старании успешно осваивают упражнения и, несмотря на сопротивление вначале, постепенно вникают и, за редким исключением, занимаются с удовольствием, о чем можно судить по многочисленным положительным отзывам, оставляемым детьми после прохождения курса занятий по программе.  Однако важно помнить, что результат может быть достигнут только при обоюдной работе над собой как родителей, так и ребенка. А значит менять мир нужно начать с себя, с пересмотра отношения к своему свободному времени, способам проведения досуга и привычек. Ведь дети не слушают, что мы им говорим, они смотрят, что мы делаем.

Фото: pixabay.com 

Копирование разрешено только с письменного согласия главного редактора
19 марта