«Тюрьма или больница»: Что ждет колумбайнеров после экспертиз Что сейчас с делами казанского стрелка и школьника, напавшего в Сосновом Бору в Улан-Удэ?

Казанский стрелок признал вину. В интернете появилась информация о результатах психиатрической экспертизы Ильназа Галявиева и есть вероятность, что он может избежать наказания. Также как и виновник трагедии в нашем Сосновом бору. Что с ним сейчас, что было тогда и как обезопасить школьников от психически нездоровых людей?

Томск, Ивантеевка, Керчь и Казань - в школах этих городов от рук подростков погибли около полусотни человек - учеников и учителей. Девять из них - в казанской гимназии. Напомним, трагедия произошла в мае. Бывший ученик ворвался в здание и открыл огонь, после чего хотел совершить самоубийство. Сейчас арестованный переведен в психиатрическую больницу при СИЗО-2 в Москве, проводится экспертиза.

Анатолий Белоусов, психолог-криминалист: Признаки могут быть различными – там целый комплекс мероприятий, которые подлежат подтверждению или опровержению. Экспертиза, как правило, проводится стационарно для такого рода преступников, потому что они все содержатся под стражей.

Экспертиза вменяемости казанского стрелка длится уже более двух месяцев. Вся страна ждет результатов и решения суда. Слухи о том, что Ильназ невменяем, могут оказаться правдой. По словам эксперта он может избежать пожизненного заключения.

- Может, на момент нападения я был невменяемым, но теперь вменяем и раскаиваюсь, вину признаю, — заявил Галявиев членам ОНК.

За три года до этого в Бурятии произошел теракт в школе №5. Трое учеников 9 класса с топором напали на учителя и детей. Сначала один из них закинул бутылку с зажигательной смесью в кабинет, начался пожар. Пока школьники выбегали, он наносил удары топором. После также пытался покончить с собой. В результате пострадало шесть детей и один преподаватель. После ряда экспертиз зачинщика все-таки признали невменяемым.

Константин Бадеев, юрист: Скорее всего, будет назначено наказание в виде принудительного лечения, либо наблюдение у врача в амбулаторных условиях, либо может быть наказание помещение в специализированную психиатрическую лечебницу и лечебницы они также классифицируются. Зависит также ситуация от того, насколько опасен человек сам для себя, так и для окружающих.

Проблема терактов в школах зародилась давно. По мнению специалиста, искоренить ее сейчас не получится, нужно действовать поэтапно и принимать комплекс мер.

Анатолий Белоусов, психолог-криминалист: Если брать так называемый «Колумбайн эффект», как любят говорить, то, если не ошибаюсь, в начале 90-х было совершено данное преступление. И до нас докатилось лишь с наступлением 2000-х. Сразу бросается в глаза первое, когда школу превратили в поставщика образовательных услуг, то есть сняли воспитательную функцию, когда статус учителя опустили низко неимоверно, когда на телевидении у нас одно развлечение.

Еще больше пищи для размышлений – в интернете. О чувствах и переживаниях во многих семьях говорить не принято, в школе - тем более. Зачастую подростки остаются с проблемой один на один. Возможный выход из этого замкнутого круга предлагает американский психолог.

Джилли Кук, представитель ассоциации американских школ: В школе должен быть как минимум один взрослый человек, которому можно рассказать о своей проблеме. Если есть подозрение, что кто-то планирует неладное, или если кто-то угрожает другу, или издевается над сверстниками - можно сообщить обо всём этом специалисту.

И такие люди в российских школах есть, в некоторых - целые психологические службы. Вот только ученики почему-то не спешат делиться с ними своими мыслями. За последние шесть лет в России произошло около 15 терактов в учебных заведениях.

Полное или частичное копирование разрешено только с письменного согласия главного редактора Ариг Ус online