19:30 Восточный экспресс. Для пользы дела (16+)

Дислексия: болезнь или вариант нормы?

Разбираем самую «звездную» болезнь.

15 Февраля 2020, 15:58       3 592 Зоя Степанова

Ребенок с трудом читает, буквы  словно пляшут у него перед глазами и меняются местами, будто насмехаясь над несчастным. Часто в такой ситуации любящий родитель  сгоряча  возьмет да надает тумаков бедному дитяти, мол, ленится, зараза такая. И невдомек полному праведного гнева отцу или матери, что сынок или дочка и не думали лениться  и сами бы многое отдали, лишь бы встали все буквы на место. А дело все в загадочном и малоизученном диагнозе – «дислексия». Ею страдают едва ли не четверть голливудского олимпа, но странная болезнь не мешает  звездам  быть талантливыми и успешными. Как распознать в своем ребенке дислексию и можно ли ее излечить? В вопросе разбирались с психологом Мариной Александровой. 

- Когда и кому ставится диагноз «дислексия»?

- Очень часто на прием к логопеду приходят родители и заявляют: «Моему ребенку уже шесть лет, а он до сих пор не может запомнить буквы, слоги плохо читает. Наверное, у него дислексия?». 


Дислексия – это частичное специфическое нарушение процесса чтения. Проявляется в затруднениях опознания, узнавания букв, слияния букв в слоги и слогов  в слова, что приводит к неправильному воспроизведению звуковой формы слова. 

Дислексия проявляется в непонимании прочитанного. Ребенок не может правильно прочитать слово, связать букву со звуком, не понимает текст, который он прочитал. Родителям не нужно спешить с выводами: В пять-шесть лет многие дети пишут зеркально и путают буквы. И как бы взрослые ни пытались форсировать события, до шести лет ребенок имеет полное право не уметь читать. Для того чтобы он читал без ошибок, должны созреть определенные структуры головного мозга. Это происходит в определенном возрасте – обычно ближе к семи годам.

Ребенок, только-только осваивающий чтение, имеет право на ошибку. Он может путать буквы, не запоминать прочитанное до тех пор, пока не созреют его головной мозг и нервная система. Мы же предъявляем к речи 3-летнего малыша те же требования, что и к речи 5-летнего ребенка.

- Тогда сколько времени нужно ждать и когда пора бить тревогу?

-  Если у ребенка нет других нарушений (в порядке фонематический слух, он четко произносит звуки, его речь развита в соответствии с возрастом), специалисты советуют не делать поспешных выводов до завершения первого полугодия обучения в первом классе. Образовательная программа большинства школ предполагает, что к этому времени ребенок должен знать практически все буквы и иметь первоначальные навыки чтения, даже если он в сентябре еще не знал буквы и не умел читать и писать.

И, внимание, только к концу первого года обучения ребенок должен читать и писать, знать все буквы и понимать прочитанное.

Если же у малыша есть проблемы с речевым развитием, фонематическим слухом, не мешкая, начинайте от них избавляться. Промедление чревато нарушениями письменной речи.



Также стоит обратить внимание и на умение дошкольника ориентироваться в окружающем его пространстве. Риск развития дислексии довольно высок, если 5-6-летний ребенок плохо понимает, где правая, а где левая сторона, плохо запоминает дорогу, у него проблемы со зрительной памятью, с концентрацией и управлением своим вниманием.

- К кому идти, заподозрив дислексию?

- Если ребенок никак не может освоить чтение, необходимо проконсультироваться у логопеда. Не пренебрегайте этим советом. Логопед подробно расспросит маму об особенностях развития ребенка, чтобы понять, какие еще трудности, кроме чтения, он может испытывать. Чтобы поставить правильный диагноз, надо учесть много факторов.

Далее  при подозрении на дислексию логопед порекомендует проконсультироваться у невролога и нейропсихолога. Если невролог не обнаружит серьезных неврологических нарушений, с ребенком будут работать и заниматься логопед.


Дислексия (как и сопутствующая ей дисграфия) не имеет никакого отношения к умственным способностям человека. Это неспособность к овладению навыками письма и чтения встречается именно у людей с полноценным интеллектом, слухом и зрением. Это хорошо видно на примере людей, добившихся высоких успехов в творчестве, в бизнесе и в жизни.

С ребенком, у которого обнаружена дислексия, параллельно должны заниматься два специалиста, логопед и нейропсихолог. Курс коррекционных занятий может быть очень разным по времени. Даются и домашние задания. Перед нейропсихологом стоит задача добиться, чтобы ребенок мог самостоятельно выполнять сложные инструкции. Логопеду надо соединить звук и букву, научить ребенка соединять буквы в слова и делить слово на отдельные буквы и звуки. Так что на занятиях с логопедом ребенок будет отрабатывать написание букв и учиться правильно произносить звуки, отличать их один от другого. Много времени будет посвящено слиянию букв в слоги. Проблема считается решенной, когда ребенок «догоняет» возрастную норму. Он выучил алфавит, читает, понимает прочитанное, научился писать.

- Дайте, пожалуйста, совет родителям ребенка с дислексией. 

- Дислексикам полезно играть в классики, выполнять развороты по команде и составлять планы. Собираетесь в магазин? Попросите ребенка проговорить, а потом на бумаге нарисовать схему движения. Сформировать у ребенка представления о последовательности действий, чтобы он понимал, что было сначала, что – потом, помогает составление планов на сегодня или на завтра. Вечером попросите его вспомнить, что он последовательно делал в течение дня, что удалось сделать, а что  нет, как он справился с заданиями, наметьте и обсудите план действий на следующий день. Пока школьник преодолевает трудности, поговорите с учителем, объясните ему проблему и попросите по возможности дополнительно проговаривать задания устно, предлагать ребенку с дислексией схемы, сделать обучение более наглядным и меньше опираться на текст.

Преодолеть дислексию можно. Но для этого нужно прикладывать большие усилия и сотрудничать с педагогом, логопедом, нейропсихологом. Только совместными усилиями можно добиться хороших результатов и предотвратить возвращение этого нарушения в подростковом возрасте, когда ученику придется работать с большими текстами.


Дислексию называют словесной слепотой. А еще болезнью гениев, так как большинство дислексиков – творчески развитые люди. Мы расскажем вам о семи знаменитостях, которым, несмотря на все трудности, болезнь не помешала добиться в жизни признания и успеха.

- Дженнифер Энистон - одна из самых успешных голливудских звезд, фильмы с которой обожают миллионы поклонников. Но в юности Дженнифер считала себя глупой, из-за сложности в обучении. Дислекию обнаружили на приеме у офтальмолога, когда актриса не могла прочесть текст и ответить на вопросы.

- В детстве Стивена Спилберга считали лентяем и не слишком умным. В школе мальчик научился читать на два года позже, чем его сверстники. Спилберг вспоминает, что в школе его дразнили и унижали одноклассники.

-  У Вупи Голдберг нет образования, но есть дислексия, которая помешала ей окончить школу. Она вспоминает, что ее называли «тупицей» и «заторможенной», потому что у нее были проблемы с чтением.

- Тому Крузу поставили диагноз  «дислексия» в семь лет. Он сменил 15 школ за 14 лет, пытаясь найти общий язык с учителями и одноклассниками. В конце концов, Том бросил школу.

- Киану Ривз с помощью врачей и логопедов  нормально читать научился только к старшим классам. Но все выпускные экзамены он провалил и остался без диплома о высшем образовании.

- Шер с детства страдает запущенным случаем дислексии. Она не могла выучить не только цифры, но и буквы. Больше всего проблем ей доставляло распознавание цифр 6 и 9. Теперь это называется дискалькулией. 

- Британский и американский актер, композитор, обладатель «Оскара» и двух премий «Эмми» и трех BAFTA Энтони Хопкинс в детстве не слыл умным ребенком. Он и сам был о себе невысокого мнения. Ему пришлось сменить несколько школ, прежде чем он понял, что не такой, как все. Сейчас в это трудно поверить, но Хопкинс научился запоминать огромные тексты за очень короткое время.

* Это далеко не полный список людей, страдающих дислексией.  Среди знаменитых дислексиков были Альберт Энштейн, Леонардо да Винчи, Ганс Христианс Андерсен, Агата Кристи, Петр Первый и многие другие.

Беседовала Зоя Степанова



Комментарии

Комментарии

Чтобы оставить комментарий, авторизуйтесь или войдите через соцсети:

Другие новости раздела

Свежие новости

Бегущая строка:
Требуются опытные сварщики, бетонщики (3400/куб.м.).тел.604-633         
Подать объявление Все