«Учителя тоже люди». Каким должен быть педагог в Улан-Удэ? По всей стране преподаватели отстаивают в соцсетях право на личную жизнь.

Общество 4 апреля 2019, 21:41 4557

«Учителя  тоже люди». Под таким названием преподаватели российских школ проводят флешмоб в соцсетях. Педагоги фотографируются в купальниках.

Таким образом, они поддерживают коллегу из Барнаула. Татьяну Кувшинникову уволили по жалобе родителей за это фото на льду после соревнований. История нашумевшая. Многие вступились за девушку. Губернатор пригласил на новую работу. А педагоги по всей стране разделись в соцсетях, доказывая свое право на личную жизнь.

Есть стандартные: спорт, отдых, увлечения. Есть шуточные. Как, например, это с надписью  «настоящие учителя на отдыхе». Не обошлось и без так называемого хайпа. Фотографируются уже и не совсем в купальниках, и не всегда учителя.

Но все это не обнуляет актуальности вопроса - нормы поведения для преподавателей в современной реальности. В министерстве просвещения опять говорят о кодексе профессии и планируют добавить в него новые пункты. Что это за документ, расскажет Ольга Арсунукаева.

Студенты педколледжа, будущие учителя. Пока они уверены, образ работе не помеха.

Александр Коноваленков, студент 4 курса педагогического колледжа: Ребенок будет смотреть не на внешний вид, а то, что ты умеешь. Как ты с ним разговариваешь, какое у тебя общение, какой у тебя подход к детям.

Арина Емельянова, студентка 3 курса педагогического колледжа: Каждый педагог, он должен оставаться собой, он личность.

- Вы сможете позволить себе сходить в ночной клуб?

- Почему бы и нет? Просто это не агитировать. Я считаю, не нужно там выкладывать это в соцсети.

- Ты придешь работать в школу. И тебе скажут, ты должна поменять свой образ жизни.

Ксения Войлошникова, студентка 4 курса педагогического колледжа: Смотря насколько надо поменяться. Я проходила практику преддипломную в 14 гимназии. Все было хорошо. Не было никаких проблем по внешнему виду.
 

Вот и в кодексе профессиональной этики учителей о внешнем виде всего пара строк. Большая часть посвящена взаимоотношениям. Идею создания кодекса министерство образования России продвигает с 2014 года. Тогда разослали образец по регионам. Многие приняли. Как в школе №20 практически без правок.

Документ включает в себя несколько пунктов. В первых речь об ответственности, чести и репутации. Все остальное отношения с коллегами, учениками и родителями.  

Ахиллесова пята - взаимоотношения. За последний год в аппарат уполномоченного по правам ребенка поступило почти 200 жалоб на учителей. На 30 больше, чем в прошлом.

Татьяна Вежевич, уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия: Основные причины, которые приводят родителей к нам это конфликты детей с учителями. Это все-таки неумение учителя выстраивать правильный конструктивный диалог.

Не умеют учителя и правильно пользоваться социальными сетями. К этому мнению пришли в министерстве просвещения. И даже начали разрабатывать курс, который поможет педагогам понять, что можно в интернете, а чего нельзя?

Марина Гатапова, директор школы № 20: Педагог тоже человек со своими правами, не только обязанностями. Однако выбранный им образ жизни не должен наносить ущерб престижу профессии.

Ульяна Афанасьева, председатель комитета по образованию администрации г. Улан-Удэ: Современный учитель не должен быть «человеком в футляре». Он должен быть открытым. Он так же может ходить в какие-то увеселительные учреждения, он должен, например, принять участие в том же флешмобе. Но в любом случае он не должен вести себя развязано.

В соцсетях провели опрос педагогов. Нужно ли их обучать ведению аккаунтов без вреда для репутации? Больше половины респондентов ответили, что это дело каждого. А каким должен быть учитель глазами детей?

Валерия Кузенко, ученица школы № 20: Какая разница, как учитель одет? Конечно, есть свои рамки. Но главное, чтобы он хорошо учил.

- А чего не позволительно учителю делать?

Екатерина Иванова, ученица школы № 20: Грубо обращаться с детьми и орать на всех.

Современные реалии могут внести дополнения в школьные кодексы чести. Депутат Государственной Думы Дмитрий Свищев выдвинул инициативу, добавить еще один пункт «концепцию по самовыражению учителей в социальных сетях». Но министерство просвещения это предложение пока никак не комментирует.

Фото: pixabay.com

29 марта