Первый учебник по культуре старообрядцев. В Бурятии решили обобщить опыт преподавания этой дисциплины в школах. И провели форум лучших образовательных практик.
Так из уст в уста культуру староверов передают ее потомки. В Забайкалье и в Восточной Сибири семейские появились в XVIII веке.
Максим Пашинин, председатель культурно-паломнического центра им. Протопопа Аввакума г. Москва: Я так понимаю, почему у вас так называли «семейские», потому что здесь пришли староверы разных согласий, но понимаете, а ментальность-то одна. И вот человек внешне бурят или другой, он не понимаете ваших различий. Но он понимает, что идея-то одна. И идея основана на воспитании веры в семье.
Лина Хамуева, ученица 8 класса средней школы в с. Десятниково: Мой отец только на половину семейский, а моя мама она также из Кабанского района и она тоже не семейская. Но во мне семейского где-то 25%. Но, не смотря на это, я считаю себя семейской. Я как бы выросла в этой атмосфере, в этой культуре.
14-летняя Лина фольклор старообрядцев изучает в школе и в местном доме культуры. Такая просветительская деятельность идет в пяти районах Бурятии: в Тарбагатайском, Заиграевском, Бичурском, Хоринском и Мухоршибирском. Там, где когда-то поселились ее носители.
Нина Вишнякова, учитель начальных классов средней школы в с. Десятниково: Мы видим группу детей, они одеты в костюмы своих бабушек, прабабушек, может даже пра-пра-пра бабушек. Поэтому она сохранилась, они к этому прикоснулись. Идя по улице, мы видим резные наличники, мы видим раскрашенные заборы, мы видим прекрасную дворовую роспись, Приходя в школу им это неново. Поэтому нам нужно только подтолкнуть, помочь, разбудить душу ребенка.Преподают семейскую культуру в 25 школах республики. Как правило, это собственные разработки. Объединить их и издать единый учебник решили в БИПКРО.
Нина Павлуцкая, проректор по научно-инновационной деятельности БИПКРО: Нет хороших методических разработок, каждый варится в своем соку, а тут с помощью методистов в улучшенном виде могут быть использованы учителями для дальнейшей работы.
Новый методический комплекс может появиться уже в следующем году.